www.lugovsa.net
|
www.lugovsa.net |
|
|
главная >> семитские языки >> библейский иврит >> матери чтения |
В начале стредневековья (5-10 вв. н.э.) появилась реальная угроза утраты правильного произношения текста священных книг. К этому времени практически не осталось людей, родным языком которых был бы иврит. Поскольку в текстах гласные не обозначались никак, да и согласные имели по нескольку вариантов произношения, было достаточно сложно верно прочитать слово или фразу. В результате появилось несколько систем вспомогательных обозначений, уточнявших произношение слова.
Первая система "подсказок" начала зарождаться еще в период Первого Храма (10-й - 6-й вв. до н.э.). Суть ее была в использовании букв вав, йод, алеф и hей для обозначения гласных. Такие дополнительные буквы получили названия "матерей чтения" (’immot-qer ī’a). Причина их появления была связана, прежде всего, с изменениями реального звучания иврита: утратой конечных гортанных и падением дифтонгов.
На очень ранней стадии развития иврита перестал произноситься
’ в конце слова и перед согласной. Во многих случаях перестал
произноситься также конечный h. В результате написание
этих букв в конце слова или перед согласной стало указывать на то, что в этом
месте должен звучать гласный, чаще всего а. При
этом буквы ’ и h
стали проставляться и в тех позициях, где этимологически для этого не было
никаких оснований. Например, местоимение 2л. ед.ч. м. рода "ты"
’atta стало писаться
с h на конце:
В достаточно ранней истории иврита в нем исчезли дифтонги ay и aw, превратившись, в основном в долгие e и o: *bayt > bet дом (в форме нисмах), yawm > yom день. В результате буква вав стала регулярно (хотя и не всегда!) дописываться для передачи долгих o и u , а йод - для звуков e и ī.
Примечание: в этом сайте, как и во многих других источниках возникший из дифтога ay долгий e передается сочетанием ey , в отличие от долгого e "недифтонгического" происхождения.
Судя по сохранившимся немасоретским источникам, превращение дифтонгов в долгие гласные происходило долго и неравномерно. На севере оно завершилось уже к периоду разделенных царств (10-7 вв. до н.э.), в том время как на юге - в Иудее - дифтонги звучали еще долго.
Как бы то ни было, начиная с 9-го века до н.э. "матери чтения" начинают активно использоваться в самых различных текстах. Это облегчило проблему правильного прочтения слова, но не решило ее, поскольку "матери чтения" всегда допускали несколько вариантов гласного и ставились лишь в определенных случаях (да и то не вполне последовательно), оставляя значительную часть гласных неотмеченными.
|
|
|
Разрешается воспроизведение информации с данного сайта в некоммерческих сетевых проектах с обязательным указанием на настоящий сайт как источник информации. По поводу использования информации с настоящего сайта для коммерческих целей, а также для перепечатки на бумажные носители информации обратитесь к автору проекта.